Actividades Semana 3. Gran Imperio Chino

 Comparen el pasado y el presente

. El autor menciona al lenguaje, tanto oral como escrito, como elemento unificador del territorio del gran Imperio Chino ¿ Sabes lo que quiere decir elemento unificador?

Los elementos unificadores son conocidos como el arte y la arquitectura para el territorio heterogéneo, pues dan un carácter unitario a todo el imperio. 

. Responda ¿Cuál de estos elementos son los mas importantes para integrar a los habitantes que conviven en un mismo territorio?

Tradiciones y costumbres - valores - composición ética

. Planteen, por escrito, ideas que les permita:

   - Identificar el rol que desempeña cada personaje 

Los esclavos fueron los mas importantes ya que su trabajo era construir la muralla.

Los emperadores que ordenaban las invasiones fueron la motivación para que los emperadores chinos tomen la decisión de construir una muralla.

Los soldados estaban dispuestos a servir a los emperadores en lo que les ordenen y arriesgar su vida si era necesario.

Los emperadores chinos ordenaron la construcción de la muralla por muchas de las invasiones ordenadas por los emperadores de Manchuria y Mongolia.

Los trabajadores eran los encargados de vigilar y  avisar de las invasiones.

La mujer o hijo de los soldados chinos eran los que se preocupaban en caso de que algún soldado muera en batalla.

Los fabricantes de ladrillo eran los que tenían el mayor trabajo ya que en la construcción de la muralla se necesitaba muchos ladrillos debido que la muralla madia miles de metros.

Los hombres muertos en la construcción de la muralla tenían en mente proteger a su nación y dieron su vida por ella.

   - Reconocer las dificultades y las gratificaciones que debe haber traído para su vida la construcción de la muralla 

Las dificultades que se presentaron en su construcción fueron los accidentes del terreno como la elevación, las pendientes, el tipo de suelo y el clima, todo esto contribuyó a dificultar su construcción. Las gratificaciones se dieron por la protección efectiva de sus fronteras, ya que en las cimas de los montes se construyeron fortificaciones que mantenían una buena vigilancia del terreno y era allí dónde residían los soldados y se almacenaban las provisiones y armamentos.

. Escriban una reflexión y contesten a las siguientes preguntas:

-¿Creen ustedes que era necesario que murieran 10 millones de esclavos para que otros tantos millones pudieran vivir?

No hay motivo para matar a muchas personas, es injusticia por que no era necesario matarlos

-¿Se te ocurre otra alternativa de defensa para China?

Quizá algún tratado o un pacto para que se haya evitado tantas muertes.